Mi nombre es Sergio Romano y yo soy psicólogo clínico, Psicoterapeuta, Psicodramatista, especializado en psicoterapia individual y grupal con orientación junguiana.

Soy un miembro de SIPNEI, Sociedad italiana de psico-Neuro-endocrino-Inmunología.

Yo soy el dueño del estudio PSICOLOGÍA MONCALIERI, cuyo sitio está accediendo. Este sitio pretende ser un lugar accesible para aquellos que están en busca de un espacio, de un lugar y un tiempo donde puedes traer molestias, una fatica, una pregunta o simplemente queremos intentar detener y bajar por un momento de ese coche de carreras, a menudo sin el control, que nuestra existencia parece haberse convertido en.

Área clínica: puede ponerse en contacto con el estudio para problemas como: canal, ansiedad, fobias, síntomas de estrés, ataques de pánico, trastornos psicosomáticos, trastornos de la alimentación, trastornos sexuales, problemas de relación (di coppia, genitori e figli…), problemas laborales.

La oferta puede ofrecer entrevistas terapéuticas, grupo(psicodrama) y / o técnicas de relajación en función de las circunstancias y los objetivos. El plan terapéutico es siempre de acuerdo con el paciente.

Área de trabajo: sobre problemas laborales, Tengo treinta años de experiencia en organizaciones empresariales., lo que me permite ofrecer una posibilidad concreta de gestionar el estrés y las consecuencias psicológicas derivadas de las elecciones y cambios laborales, tanto deseado como sufrido.

He trabajado en áreas de negocio de diversos tipos y tamaños., de la empresa familiar a la multinacional, Adquirir una amplia experiencia tanto desde el punto de vista de la dinámica organizacional como de los problemas relacionados. (Liderazgo…) En 1990, Yo era cofundador, y luego CEO durante muchos años, de una empresa que opera en el sector de la seguridad. Experiencia en el campo, me ofreció la oportunidad de combinar los aspectos prácticos con los psicológicos subyacentes.

Pude visitar y conocer empresas italianas y europeas..

Lugares principales a los que fui con mayor o menor frecuencia para actividades relacionadas con el negocio, además de Italia: Francia (París, Conde-en-Normandie); Alemania (Frankfurt, Stuttgart, Dusserdolf); Países Bajos (Amsterdam, Deen Bosch); España (Barcelona, Madrid, Bilbao, Valencia); Inglaterra (Londres, Manchester, Oxforshire); Irlanda (Dublino); Suecia (Malmo, Kungsbacka); Luxemburgo (Bruselas); Portugal (Oporto); Suiza (Ginebra, Lugano);Rusia (Moscú); India (Nueva Delhi, Mumbay, Cochin).

Ellos tambien fueron, para turismo, también en los siguientes países: Túnez, Marruecos, Croacia,Grecia, República Checa, Países Bajos, Austria, Eslovenia, Portugal, España, Francia, Inglaterra, Escocia, Irlanda, Dinamarca, Suecia, India, Cuba, Rusia,

También realicé evaluaciones de estrés laboral., con formación real de trabajadores y directivos, en grandes empresas.

El sitio está organizado para que pueda obtener, además de información sobre las actividades del estudio, También mucha otra información que creo que puede ser útil. Buena navegación.

Estudio Sergio Romano: Viale del Castello 7 – 10024 – Moncalieri, Turín.

Tel. 3482649020 Dr. Sergio Romano en Moncalieri – MisterImprese.it

Abajo, usted encontrará información sobre mi formación.

Maestría en Psicología Clínica y Comunitaria - logrado en la Facultad de Psicología de la Universidad de Turín; Título de la tesis: "Se puede morir de tristeza?” componentes afectivos y las implicaciones ambientales del desarrollo individual y la creación de relaciones de objeto. La obra de Rene A. Perro de Pomerania.

Especialización de posgrado de cuatro años: la escuela de posgrado en el Instituto COIRAG Turín (Apragip) Asociación para la investigación y la formación en psicoterapia individual, grupo, institucional y el psicodrama). Actividad profesional actual: la práctica privada como psicólogo, Psicoterapeuta, Psicodramatista.

Registro en la Asociación de Psicólogos de Piamonte (Iscr. N° 01-4413). Registro de Psicólogos de Piamonte

Más experiencias de formación

Entrenamiento de entrevista clínica, presión Asti ASL, referente, Dr.. Marenco, • Psicopatología del comportamiento sexual, en el esparcidor Clinical Center, Turín, referente Prof.. Ver, Universidad de Turín. • Postgrado • pasantía en el Comunidad Terapéutica LA Porto, Moncalieri. A Familia consejería ASL 17, Saluzzo. • Curso de formación de especialización cuatrienal en la Servicio de Psicología del Desarrollo – ASL 8 Distrito de Nicholasville - con actividades psicodiagnóstico, entrevistas individuales y co-realización de los grupos clínicos con niños en edad escolar (Vamos 6/7 año) y adolescentes con técnicas de dramatización.

Seminario internacional Sipnei, Orvieto.

Seminario de psicología y religión, Verona.

Curso de comprensión y administración de la prueba de color Luscher (curso proporcionado por el Centro de Diagnóstico Max Luscher, Roma)

Algunos ejemplos de trabajo con grupos:

La realización de Grupos dramatización del cuento de hadas para los operadores de viveros en el salón de actos del Centro "N. Crosa "para la conferencia de Nicholasville" Sueños, pensamientos y planes ", en colaboración con la Dott.ssa a. Sordano. • Grupos corren padres de crianza con hijos adolescentes, en ASL 8, Square Brenner: reuniones con el uso del psicodrama con el cuento de hadas. • El diseño y desarrollo de las reuniones de padres de familia jardín de infantes, Vivero, Cambiar, A. Titular: estilos de crianza y modelos de fijación, con el uso de Psicodrama y técnicas de sociodrama. • Diseño y realización de una serie de reuniones para los padres kindergarten, Vivero, Cambiar, A. Titular: Roles, Miedos, Recursos, con el uso de Psicodrama y técnicas de sociodrama. • Diseño y realización de una serie de reuniones de Psicodrama para adultos, en el estudio privado. • Laboratorios de Psicodrama para adultos en mi estudio.

Grupo de psicodrama con los pacientes del estudio.

Planificación y gestión de grupos de experiencia corporal, en el gimnasio de la escuela Boccia D'oro, Moncalieri, en el Zoe Center, Moncalieri y en el estudio.

(Para obtener más información sobre los distintos grupos / proyectos, consulte la sección relativa a los diversos temas navegando por este sitio).

ANÁLISIS DE CAMINO PERSONAL De 1992 al 1999: Grupo con reuniones semanales, en la escucha y la elaboración de la experiencia corporal, técnicas de psicomotricidad. Llevada a cabo por Dott.ssa gr. G. Ordenar, Psicólogo, Psicoterapeuta, Psicomotricista, formado en la escuela de Acouturier. De 1996 al 2002: Análisis individual con la Dra. M. Bellangero, Psicólogo, Psicoterapeuta, Jung Psychoterapeutical, especialista en psicosomática. De 1997 al 2009: Psicodrama, con reuniones semanales, llevado a cabo por el Dr M. Bellangero, Psicólogo, Psicoterapeuta, Psicodramatista y la Sra. M. Zuccolin, Psiquiatra, Psicoterapeuta, Psicodramatista. 2010: sesiones de relajación imaginativa intercaladas con casos de intercambio.

Aficiones: Leer, Cine, teatro, Tu viajas

Deportes practicados: cuando era niño, Personaje (cinta negra 1 y); Remo desde 1992 hasta la fecha

Algunos seminarios diseñados, organizado y realizado:

Circolo dei lettori, Turín:

L’amor che nutre

Un viaggio nell’universo degli affetti
e delle relazioni.

Ciclo di 2 Incontri: “L’amor che nutre”

Fino a qualche decennio fa, la maggior parte delle teorie sullo sviluppo psicologico, considerava gli individui separati dall’ambiente sociale e fisico in generale. Oggi siamo tutti consapevoli che l’ambiente in cui cresciamo, la qualità delle relazioni che riusciamo a stabilire e gli stimoli che riceviamo sono fattori determinanti per uno sviluppo armonico. La moderna psicologia ha anche identificato i diversi modi con cui ci relazioniamo con i bambini e le ricadute che questi hanno sulla personalità dell’adulto che quei bambini diventeranno. Con l’ausilio di alcuni straordinari filmati, discuteremo degli effetti del mancato accoglimento del bambino, del nostro modo di relazionarci e di accudire i nostri figli, di come siamo stati accuditi. Un numero crescente di dati confermano oggi l’esistenza di una qualche forma di trasmissione della sicurezza e dell’insicurezza dell’attaccamento. Cosa determina un tipo di attaccamento sicuro? Quale relazione esiste tra il modo in cui siamo stati accuditi ed il nostro modo di essere oggi? Y más, esiste un eccesso di cure? Parliamo spesso della madre, ma Il padre, che ruolo ha in tutto questo? Rifletteremo su questi ed altri concetti, provando a dare insieme qualche risposta alle tante domande che in tema di affetti e relazioni spesso ci poniamo.

1° Incontro: nel regno della madre.

Nel primo incontro, faremo un viaggio nel regno della madre: prenderemo in esame il concetto di bambino e di infanzia e vedremo come si è evoluto nella storia;vedremo l’importanza delle prime relazioni per il bambino, vedremo il punto di vista psicoanalitico, neurologico, antropologico; gli stadi dello sviluppo, l’osservazione del bambino, il processo di separazione-individuazione; analizzeremo i diversi tipi di attaccamento mediante la visione di affascinanti filmati; vedremo i punti di vista di importanti autori come Winnicot, Malher, Anna Freud, Piaget, Stern ed altri; vedremo poi le conseguenze della separazione precoce e di un cattivo accoglimento del bambino mediante la visione di un filmato originale degli anni 40’, ad opera di uno dei più grandi psicoanalisti sperimentali: Rene Spitz.

2° Incontro: nel regno del padre.

Nel secondo incontro, faremo un viaggio nel regno del padre: vedremo L’importanza del contesto per lo sviluppo, prenderemo in esame l’attaccamento nell’adulto, il concetto di trans genitorialità, le condizioni che favoriscono un attaccamento ansioso, l’iper-dipendenza, i rischi di patologia, gli effetti dell’iper-stimolazione, vedremo con l’ausilio di affascinanti filmati l’importanza di una buona sintonizzazione e gli effetti di una sintonizzazione imperfetta madre-figlio, e poi parleremo finalmente del padre, della funzione del padre, l’importanza della figura paterna, i limiti, i conflitti, l’evaporazione del padre, la co-genitorialità.

 

Biblioteca civica di Moncalieri

CORPO, ANIMA E ….STRESS

Ideas, concetti, miti, origine, fisiologia… tecniche di riduzione dello stress.

Primo incontro: "IL CORPO E L’ANIMA” Siamo due cose?

Viviamo in un epoca di sovra-esposizione mediatica del corpo, del culto del corpo, della sua immagine e delle diverse rappresentazioni della corporeità. Basti pensare, por ejemplo,, a certi programmi televisivi, dove l’attenzione è tutta focalizzata sul corpo a discapito di qualsiasi altra caratteristica psicologica e di personalità dei soggetti. Ma di quale corpo parliamo? Del corpo anatomico o del corpo vivente? E che ne è della nostra possibilità di ascolto del corpo? IL corpo non mente mai e parla un linguaggio che sempre anticipa e trascende il linguaggio verbale.

Partiremo dalle origini della medicina e della psicologia, dal significato di corpo per Platone e per Cartesio; vedremo come il dualismo corpo-anima abbia origini antiche e ancora resista nonostante le nostre convinzioni…

Secondo incontro: LO STRESS “Perché alle zebre non viene l’ulcera?"

Stress è forse una della parole più utilizzate, y abusados, dei nostri tempi: ma quanti sanno cosa significhi realmente questo termine e cosa indichi? La reazione di stress è una reazione fisiologicamente utile in quanto adattativa. Essa può tuttavia divenire una condizione patogena se lo stressor agisce con particolare intensità e per lungo tempo. Estrés, sin embargo, è qualcosa che non deve e non può essere evitato, in quanto è l’essenza della vita stessa. Ma che cosa succede quando siamo stressati e quali possono essere le conseguenze su di noi? Come possiamo ri-conoscere, con-vivere con e difenderci dallo stress? Come funziona il meccanismo dello stress e quali sono le conseguenze sul corpo? Che legame c’è tra stress e sistema immunitario? E molto altro..

Terzo incontro: IL BENESSERE “ le radici (perdute) del benessere”.

Che cosa intendiamo per “benessere”? Partendo da questa semplice domanda potremo vedere come il concetto di benessere sia cambiato nel corso del tempo fino ad arrivare al significato di oggi, dove non è più solo inteso come una condizione di assenza di malattia ma “lo stato emotivo, mentale, fisico, sociale e spirituale di ben-essere che consente alle persone di raggiungere e mantenere il loro potenziale personale nella società”. Vedremo come “ragionare di pancia”, non sia solo un modo di dire e come pancia e cervello siano in costante comunicazione. Potremo chiarire alcuni concetti essenziali e vedere (e sperimentare) cómo algunas técnicas sencillas de relajación pueden ayudarnos a recuperarnos y aumentar nuestro bienestar.