Dr. Sergio Romano, Psychologie Psychotherapie, Psychodrama

Wer sind

Mein Name ist Sergio Romano und ich bin ein klinischer Psychologe, spezialisiert auf individuelle und kollektive Psychotherapie für jungianischen und Psychoterapeutical Orientierung.

Ich bin ein Mitglied des SIPNEI, Italienische Gesellschaft für Psycho-Neuro-endokrin-Immunologie.

Ich bin der Besitzer von PSICOLOGIAMONCALIERI, deren Website Sie zugreifen. Diese Seite soll ein zugängliches sein für diejenigen, die einen Platz suchen, ein Ort und eine Zeit, wo Sie bringen, eine Beschwerden, una fatica, eine Frage oder wollen einfach nur versuchen zu stoppen und für einen Moment aus dem Rennen-Auto runter, oft ohne Kontrolle, dass unsere Existenz scheint sich haben. Und’ Bitte kontaktieren Sie das Studio für Probleme wie: Trog, Ängstlichkeit, Phobien, Stresssymptome, Panikattacken, psychosomatische Störungen, Essstörungen, sexuelle Dysfunktion, Beziehungsprobleme (di coppia, genitori e figli…). Das Angebot kann einen therapeutischen Interviews, Gruppe(Psychodrama) und / oder Entspannungstechniken je nach den Umständen und den Zielen. Der therapeutische Plan wird immer mit dem Patienten vereinbart..

Die Website wird organisiert, so können Sie, Neben Informationen über die Aktivitäten der Studie, auch viele andere Informationen, die Ich denke, könnte nützlich sein. Gute Navigation. Sergio Romano Studio: Viale del Castello 7 – 10024 – Moncalieri, Turin. Tel. 3482649020 Dr. Sergio Romano in Moncalieri – MisterImprese.it …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Unten, finden Sie einige Informationen zu meiner Ausbildung. Laurea in Klinische und Gemeinschaft Psychologie - von der Fakultät für Psychologie der 'University of Turin verliehen; Titel der Arbeit: "Man kann von Traurigkeit sterben?” affektiven Komponenten und ökologischen Auswirkungen der individuellen Entwicklung und die Schaffung von Objekt-Beziehungen. Die Arbeit von Rene A. Spitz. Mitgliedschaft in der Vereinigung von Psychologen des Piemont (Iscr. N° 01-4413). Registrieren von Psychologen des Piemont S pecializzazione vier: Graduiertenschule am Institut COIRAG Turin (Apragip, Vereinigung für Forschung und Ausbildung in individuelle Psychotherapie, Gruppe, institutionellen und Psychodrama). Aktuelle berufliche Tätigkeit: private Praxis als Psychologe, Psychotherapeut, Psychodramatiker.

MAIN Trainings-Erfahrungen

• Ausbildung zum klinischen interview, Druck Asti ASL, über, Dr.. Marenco, • Psychopathologie des Sexualverhaltens, am Klinikum Streuer, Turin, Referent Prof.. Beobachten, Universität Turin. • Postgraduate • Praktikum bei der Therapeutische Gemeinschaft DIE Porto, Moncalieri. • Bei der Familienberatung ASL 17, Saluzzo. • Quadrennial Spezialisierung-Lehrgang an der Entwicklungspsychologie Dienst – ASL 8 District of Nicholasville - mit Aktivitäten psychodiagnostische, Einzelinterviews und Co-Durchführung von klinischen Gruppen mit Kindern im schulpflichtigen Alter (Komm schon 6/7 Jahre) und Jugendlichen mit Techniken der Dramatisierung. Einige Beispiele für die Arbeit mit Gruppen Dirigieren Gruppen Dramatisierung des Märchens für Betreiber von Kindergärten im Konferenzsaal des Zentrums "N. Crosa "für die Konferenz der Nicholasville" Träume, Gedanken und Pläne ", in Zusammenarbeit mit la Dott.ssa zu. Sordano. • Gruppen laufen Foster Eltern mit Kindern im Teenageralter, bei ASL 8, Quadratisch Brenner: Treffen mit Einsatz von Psychodrama mit dem Märchen. • Die Konzeption und Durchführung der Treffen für Eltern Kindergarten, Kindergarten, Ändern, Um. Schlagzeile: Arten der Pflege und Haftmodellen, Mit dem Einsatz von Psychodrama und Techniken Soziodrama. • Planung und Durchführung einer Reihe von Treffen für Eltern Kindergarten, Kindergarten, Ändern, Um. Schlagzeile: Rollen, Fears, Ressourcen, unter Verwendung von Techniken und Psychodrama Soziodrama. • Entwerfen und Durchführung einer Reihe von Sitzungen des Psychodrama für Erwachsene, bei privaten Studie. • Laboratories von Psychodrama für Erwachsene in meinem Atelier.

PATH ANALYSE MITARBEITER Von 1992 die 1999: Gruppe mit wöchentlichen Sitzungen, auf Zuhören und Ausarbeitung der körperlichen Erfahrung, psychomotorische Techniken. Unter der Leitung von Dott.ssa Gr. G. Sortieren, Psychologe, Psychotherapeut, Psychomotorik, gebildet in der Schule Acouturier. Von 1996 die 2002: Individuelle Analyse mit Dr. M. Bellangero, Psychologe, Psychotherapeut, Jungsche Psychoterapeutical, Spezialist für psychosomatische. Von 1997 die 2009: Psychodrama, mit wöchentlichen Sitzungen, unter der Leitung von Dr M. Bellangero, Psychologe, Psychotherapeut, Psychodramatiker und Frau M. Zuccolin, Psychiater, Psychotherapeut, Psychodramatiker. 2010 : Lehre-Analyse, mit Sitzungen mit Spannungsgefühl Imaginative Aufsicht Fällen durchsetzt.

 

Alcuni seminari organizzati e condotti:

Circolo dei lettori:

L’amor che nutre

Un viaggio nell’universo degli affetti
e delle relazioni.

Ciclo di 2 Incontri: “L’amor che nutre”

Fino a qualche decennio fa, la maggior parte delle teorie sullo sviluppo psicologico, considerava gli individui separati dall’ambiente sociale e fisico in generale. Oggi siamo tutti consapevoli che l’ambiente in cui cresciamo, la qualità delle relazioni che riusciamo a stabilire e gli stimoli che riceviamo sono fattori determinanti per uno sviluppo armonico. La moderna psicologia ha anche identificato i diversi modi con cui ci relazioniamo con i bambini e le ricadute che questi hanno sulla personalità dell’adulto che quei bambini diventeranno. Con l’ausilio di alcuni straordinari filmati, discuteremo degli effetti del mancato accoglimento del bambino, del nostro modo di relazionarci e di accudire i nostri figli, di come siamo stati accuditi. Un numero crescente di dati confermano oggi l’esistenza di una qualche forma di trasmissione della sicurezza e dell’insicurezza dell’attaccamento. Cosa determina un tipo di attaccamento sicuro? Quale relazione esiste tra il modo in cui siamo stati accuditi ed il nostro modo di essere oggi? Und mehr, esiste un eccesso di cure? Parliamo spesso della madre, ma Il padre, che ruolo ha in tutto questo? Rifletteremo su questi ed altri concetti, provando a dare insieme qualche risposta alle tante domande che in tema di affetti e relazioni spesso ci poniamo.

1° Incontro: nel regno della madre.

Nel primo incontro, faremo un viaggio nel regno della madre: prenderemo in esame il concetto di bambino e di infanzia e vedremo come si è evoluto nella storia;vedremo l’importanza delle prime relazioni per il bambino, vedremo il punto di vista psicoanalitico, neurologico, antropologico; gli stadi dello sviluppo, l’osservazione del bambino, il processo di separazione-individuazione; analizzeremo i diversi tipi di attaccamento mediante la visione di affascinanti filmati; vedremo i punti di vista di importanti autori come Winnicot, Malher, Anna Freud, Piaget, Stern ed altri; vedremo poi le conseguenze della separazione precoce e di un cattivo accoglimento del bambino mediante la visione di un filmato originale degli anni 40’, ad opera di uno dei più grandi psicoanalisti sperimentali: Rene Spitz.

2° Incontro: nel regno del padre.

Nel secondo incontro, faremo un viaggio nel regno del padre: vedremo L’importanza del contesto per lo sviluppo, prenderemo in esame l’attaccamento nell’adulto, il concetto di trans genitorialità, le condizioni che favoriscono un attaccamento ansioso, l’iper-dipendenza, i rischi di patologia, gli effetti dell’iper-stimolazione, vedremo con l’ausilio di affascinanti filmati l’importanza di una buona sintonizzazione e gli effetti di una sintonizzazione imperfetta madre-figlio, e poi parleremo finalmente del padre, della funzione del padre, l’importanza della figura paterna, i limiti, i conflitti, l’evaporazione del padre, la co-genitorialità.

 

Biblioteca civica di Moncalieri

CORPO, ANIMA E ….STRESS

Ideen, concetti, miti, origine, fisiologia… tecniche di riduzione dello stress.

Primo incontro: "IL CORPO E L’ANIMA” Siamo due cose?

Viviamo in un epoca di sovra-esposizione mediatica del corpo, del culto del corpo, della sua immagine e delle diverse rappresentazioni della corporeità. Basti pensare, zB, a certi programmi televisivi, dove l’attenzione è tutta focalizzata sul corpo a discapito di qualsiasi altra caratteristica psicologica e di personalità dei soggetti. Ma di quale corpo parliamo? Del corpo anatomico o del corpo vivente? E che ne è della nostra possibilità di ascolto del corpo? IL corpo non mente mai e parla un linguaggio che sempre anticipa e trascende il linguaggio verbale.

Partiremo dalle origini della medicina e della psicologia, dal significato di corpo per Platone e per Cartesio; vedremo come il dualismo corpo-anima abbia origini antiche e ancora resista nonostante le nostre convinzioni…

Secondo incontro: LO STRESS “Perché alle zebre non viene l’ulcera?"

Stress è forse una della parole più utilizzate, ed abusate, dei nostri tempi: ma quanti sanno cosa significhi realmente questo termine e cosa indichi? La reazione di stress è una reazione fisiologicamente utile in quanto adattativa. Essa può tuttavia divenire una condizione patogena se lo stressor agisce con particolare intensità e per lungo tempo. Stress, jedoch, è qualcosa che non deve e non può essere evitato, in quanto è l’essenza della vita stessa. Ma che cosa succede quando siamo stressati e quali possono essere le conseguenze su di noi? Come possiamo ri-conoscere, con-vivere con e difenderci dallo stress? Come funziona il meccanismo dello stress e quali sono le conseguenze sul corpo? Che legame c’è tra stress e sistema immunitario? E molto altro..

Terzo incontro: IL BENESSERE “ le radici (perdute) del benessere”.

Che cosa intendiamo per “benessere”? Partendo da questa semplice domanda potremo vedere come il concetto di benessere sia cambiato nel corso del tempo fino ad arrivare al significato di oggi, dove non è più solo inteso come una condizione di assenza di malattia ma “lo stato emotivo, mentale, fisico, sociale e spirituale di ben-essere che consente alle persone di raggiungere e mantenere il loro potenziale personale nella società”. Vedremo come “ragionare di pancia”, non sia solo un modo di dire e come pancia e cervello siano in costante comunicazione. Potremo chiarire alcuni concetti essenziali e vedere (e sperimentare) come alcune semplici tecniche di rilassamento possono aiutarci a recuperare o ad accrescere il nostro benessere.